'Speelpleinen gekaapt door onderwijs'

De Vlaamse Dienst Speelpleinwerk (VDS) en de animatoren zijn niet te spreken over de nieuwe speelpleinaanpak van de Vlaamse Gemeenschapscommissie.

Binnen de VGC werd de bevoegdheid na de verkiezingen overgeheveld van ‘jeugd’ naar ‘onderwijs’. Intussen werden nieuwe doelen vastgelegd, evenwel zonder overleg met de VDS en de huidige animatoren.

Voortaan moet het speelplein ook pedagogische objectieven nastreven: taalstimulering, tegengaan van kennisverlies, maximale ontwikkelingskansen.

Vanaf deze zomer zijn het Nederlandstalige scholen die de Brusselse speelpleinen organiseren – met geld en spelmateriaal van de VGC. Een leerkracht van de school zal de vakantiewerking, samen met een ploeg animatoren, op zich nemen. Inhoudelijk zal het team begeleid worden door het Onderwijscentrum Brussel.

Ook voor de ouders verandert een en ander. Tachtig procent van de plaatsen wordt gereserveerd voor leerlingen van de organiserende school. Voorts zullen de ouders hun kinderen voor een hele week moeten inschrijven.

“Het speelplein is hierdoor niet meer even toegankelijk voor alle kinderen,” zegt Wauter Temmerman van de VDS. “Bovendien worden de animatoren, die tot dusver de werking droegen, gedegradeerd tot uitvoerders. Ten slotte, een speelplein dient om te spelen. Spelen moet er een doel op zich zijn, niet een middel om te leren.”

Kijk ook naar de reportage van tvbrussel.